O curso tem como objetivo capacitar profissionais da educação e da saúde na utilização de protocolos de avaliação e intervenção clínica e educacional, proporcionando domínio prático e aprofundado sobre instrumentos reconhecidos, como MPO, TDE2, IAR, PROC, VB-MAPP e testes neuropsicológicos. Busca-se desenvolver competências técnicas para aplicação, interpretação e elaboração de relatórios, promovendo segurança e eficácia no processo de diagnóstico, acompanhamento e planejamento de intervenções.
1️. Protocolo de Desenvolvimento Infantil na Prática Clínica – Método Portage Operacionalizado (MPO)
2️. Protocolos de Avaliação da Aprendizagem – IAR e TDE2
3. Protocolo de Avaliação da Linguagem – PROC (Protocolo de Observação Comportamental)
4️. Protocolo de Avaliação Comportamental baseado em ABA – VB-MAPP
5. Testes Neuropsicológicos Não Restritos – Parte 1
6️. Testes Neuropsicológicos Não Restritos – Parte 2
O curso será realizado ao vivo, com aulas práticas e dinâmicas, realizadas 1 vez ao mês (aos sábados, das 08h30 às 12h30/13h).
A proposta metodológica é centrada na aplicação prática dos protocolos, oferecendo ao participante a oportunidade de desenvolver conhecimentos específicos e aplicáveis diretamente no cotidiano profissional, com estudos de caso, simulações e orientações passo a passo sobre os instrumentos.
Qualquer pessoa graduada que deseja adquirir conhecimento especifico, especialmente nas áreas de: Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia e Analise do comportamento aplicada, o curso é focado no desenvolvimento de aprendizagem.
